Elaboramos cortometrajes

Lenguaje audiovisual PPT

Este hijo nunca tomó a su papá como inspiración Aquí

86,400 segundos para cambiar tu vida Aquí

Mi hermosa mujer Aquí

La decisión más difícil Aquí

Lea la novela de Juan Rulfo, Pedro Páramo, AQUÍ

Elaboramos guiones de programas radiales

Un guion de radio aquí y aquí
Sobre radio difusión PPT
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Ficciones aquí

Elecciones del Municipio Escolar IEFV-2014

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Política y juventud

FORO

En el contexto de la política peruana vista en el presente video, 

¿cómo sientes que te estás preparando  desde la escuela para participar en la política peruana? Explica las necesidades que tienes

Revisamos la tipología textual

Tipos de textos

Prezi

Revisamos panorámicamente los movimientos literarios

Los movimientos literarios representan la concepción artística, puntos de vista y anhelos que tiene una época y tiempo determinado sobre la creación literaria.

Los movimientos literarios son abstracciones (de la cultura occidental) que se han realizado con un fin didáctico, agrupar y comprender las producciones literarias en el tiempo y el espacio. No existe un total acuerdo con respecto a los límites que alcanza cada uno de ellos, en realidad las fronteras tempo-espaciales son opacas y permeables. Sobre todo si se tiene en cuenta las producciones orientales o amerindias. Bueno aquí tenemos una sencilla y particular aproximación

(PPT)

 

 

Aquí la Lista mínima de obras literarias para las lecturas adicionales que se requieran.

Desarrollamos técnicas de participación grupal en el aula

Las técnicas de participación grupal son instrumentos para un proceso de construcción colectiva del conocimiento. Estas técnicas pueden favorecer un proceso colectivo de discusión y reflexión; así como las prácticas democráticas.

A continuación se explica el tema con un prezi

 

http://prezi.com/e9otmwe-lp2f/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Se puede ver un ejemplo en el enlace

Fichas de investigación

La investigación es muy importante en la vida de las personas y en el desarrrollo de los países, por eso , es muy importante enseñar a investigar.

Fichas de investigación PPT

Macrorreglas y resumen

https://drive.google.com/file/d/0B7Jwk_Sden5MM0RwZlRpVDhVdGc/edit?usp=sharing

Técnicas narrativas

Educar para la formación del pensamiento simbólico es urgente y complejo. Para lograrse puede recurrirse a la literatura, ella nos transporta hacia distintos universos que distan de lo cotidiano y nos aproximan a lo trascendental. Un escritor ficciona amalgamando la verdad y la mentira para crear nuevos mundos, nuevos órdenes de cosas, de tiempos, de espacios. Estos mundos son posibles en algún momento, son esperanza, son realidad o son una visión para un mundo más amable para todos.

En la literatura, escribir es una tarea de parto. Escribir es dar luz y crear un nuevo mundo desde la oscuridad y el caos. El escritor toma de este caos un hecho y lo aisla para tallar en él su obra. Su obra no se parece al hecho de origen porque se ha cargado de ficción. La ficción se inflama de mucha exageración hasta alcanzar las dimensiones planetarias.

Escribir requiere de mucha lectura, mucha paciencia para escribir y rescribir permanentemente.

La narrativa y sus técnicas Prezi

http://prezi.com/s0nijvcfzdsi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Selección de cuentos PDF

El cuento La niña anciana ya está en competencia, si te gusta el cuento y quieres apoyarlo con tu voto (pero recuerda que debes validar tu voto desde tu E-mail), puedes hacerlo en las siguiente dirección:

 http://elfuturoennuestrasmanos.fundacionmapfre.org/es/cuento/156/la-nina-anciana/

Gracias

Vota aquí
También puedes apoyar con tu voto al otro cuento villarrealino que está en competencia "Querida Kiara"

Vota aquí

Texto: Narraciones extraordinarias de Edgar Allan Poe

Léelo aquí

Hablamos de la importancia de la lectura leyendo y escribiendo

                                                           

 

  ¿Por qué es importante leer?, es una de las preguntas que les formularon los estudiantes villarrealinos de primer y segundo año a los estudiantes de 4TO Año (2014) durante un "Recreo lector".

La exposición (PPT)
Uso de la coma (PPT)
Acentuación (PPT)

Creamos poemas en el aula

1. Leer, leer, leer

  2. Escribir, escribir, escribir

                                                                                                                    3. Corregir, corregir, corregir

 Por la vida, voy caminando
Por la fría vereda, voy
No sé a dónde
Pero sé que esto tiene final
No sé cuándo lo encuentre
No sé por qué me sigue, la muerte
Me quiere llevar de regreso
Al comienzo de la vida o
Al final de la muerte
Donde nadie recuerde
Que alguna vez existí
Triste vida, cruel muerte
                         Joel de la Cruz. 4to "B" (2014)


Material de lectura:
-Figuras retóricas (PPT)
-Técnicas de versificación (PPT)
-Géneros literarios y sus especies (PPT)
-Selección de textos poéticos variados (PPT)
- Módulo I AQUÍ

La escuela del silencio

UNICEF

Una mirada a la desigualdad de género en el Perú

76% de personas analfabetas son mujeres.

Los ingresos económicos de las mujeres son 35% inferiores a los de los hombres.

87% de víctimas de violencia familiar y sexual son mujeres.

Tenemos que cambiar esta terrible situación, es un imperativo.

También podemos ver el siguiente documental:

https://www.youtube.com/watch?v=pAvv1NjQ3Z4