Mini guiones radiales: Literatura, valores y diversión

APERTO LIBRO
I.E. FEDERICO VILLARREAL

INTEGRANTES:

-Valderrama Inga, Manuel Emilio (MANUEL)
-Sulca Rojas, Juan José (JUAN)
-Quispe Mendoza, Raúl (DON QUIJOTE)


MÚSICA:

-SONIDO DE LLAMADA

-SONIDO DE APLAUSOS

-LADY DI

-BITTERSWET SYMPHONY


FECHA DE EMISIÓN:

Primer trimestre-2010


AÑO Y SECCIÓN:

5º “A”


PROFESORA: LOURDES QUISPE HUAMÁN




APERTO LIBRO
1º TRIMESTRE DEL 2010




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CONTROL: LANZA DISCO BITTERSWET SYMPHONY SUBE 7” Y BAJA HASTA DESVANECER.
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MANUEL: Buenos días comunidad villarrealina, los alumnos del 5º año “A” de la institución educativa Federico Villarreal, a través del área de comunicación, se complacen en presentar una emisión más de su programa favorito: “Aperto Libro”.


JUAN: Este espacio tiene como objetivo principal difundir los hábitos lectores. El libro que nos motivará en estas prácticas lectoras es El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha.


MANUEL: En esta ocasión serán sus locutores Manuel y Juan, quienes entrevistarán a nuestro invitado DON QUIJOTE.


JUAN: Sí, don Quijote nos hablará sobre sus experiencias y su ejemplar vida cargada de valores morales. Recibámoslo con un fuerte aplauso.



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CONTROL: SONIDO DE APLAUSOS
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APERTO LIBRO
1º TRIMESTRE DEL 2010


RAÚL: Gracias, sepa vuestra merced que es un grato honor participar en este singular espacio radial.


JUAN: Al contrario, el honor es nuestro Gran Caballero de La Mancha.


MANUEL: Dígamos, querido Manchego, ¿cómo tuvo la osadía de enfrentar y vencer a su miedo aventurándose a la nada en esa noche tan oscura?


RAÚL: Como ustedes sabrán, mis caros señores, yo soy un aventurero de primera, y no le tengo miedo a nada.


MANUEL: Cuál es su secreto para no tener miedo a nada. AS todos nos gustaría liberarnos del miedo, porque siempre nos detiene y no nos permite lograr ciertas cosas necesarias.


RAÚL: Mi secreto es tener confianza en mí mismo para enfrentar a cualquier aventura que se me ponga al frente.

JUAN: Y su compañero, el divertido y tan sencillo Sancho panza, lo ayudó a enfrentarse a ese miedo.


RAÚL: No, él tenía miedo, mientras que para mí era oportunidad de tener una gran aventura, él solo quería detenerme, pero yo me encaminé hacia ese infernal y tenebroso ruido que no cesaba.


MANUEL: Cuando se dio cuenta que en realidad no eran horribles bestias ni gigantes ni nada peligroso lo que producía ese ruido qué se le vino a la mente.

RAUL: Me dio risa y a la vez mucha ira, seguro que el mago Fristón volvía a trocarme la realidad para desmerecer mi valor. Yo quería una aventura y no algo absurdo y vano.

JUAN: Por cierto, magnífico e inigualable Caballero, dígame, por qué en otra de sus aventuras se intento robar el asno pobre del barbero.


RAÚL: El barbero tenía una corona o algo que relumbraba y debía ser mía, yo lo reté a duelo y el pobre cobarde salió huyendo, dejando su asno abandonado, nosotros no robamos nada, robar es muy malo e indigno de cualquier caballero, robar es un terrible antivalor.

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CONTROL: LANZA DISCO LADY DI SUBE 7” Y BAJA HASTA DESVANECER.
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APERTO LIBRO
1º TRIMESTRE DEL 2010


MANUEL: Es verdad que dicho asno ya se encuentra en el camal de yerbateros, mi amadísimo señor don Quijote.

RAUL: Es mentira, yo dejé el asno en donde se encontraba para que el dueño que salió huyendo al volver lo pudiera recoger.

JUAN: Ósea, usted no quiso robar el asno en ningún momento y de ningún modo.

RAUL: En ningún momento, exactamente, yo seré un gran caballero demente, pero nunca un ladrón, yo respeto la propiedad ajena.

MANUEL: Le ofrecemos disculpas, oh gran y magnífico Caballero de la triste figura.


RAUL: Disculpas aceptadas, pero que no se vuelva a repetir, por favor.

JUAN: No se preocupe, no volverá ocurrir, Vuestra merced.

MANUEL: Pero, sin querer incomodarlo, usted trato de robar la vacía del barbero.


JUAN: Sí, díganos buen Caballero, por qué usted no ha respondido esa pregunta.

RAUL: Es verdad, no respondí directamente, además no digan robar suena muy mal, solo la tomé prestada siguiendo las leyes que dicta la caballería.

MANUEL: ¿Tomar prestada la vacía?

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CONTROL: LANZA DISCO BITTERSWET SYMPHONY SUBE 7” Y BAJA HASTA DESVANECER.
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APERTO LIBRO
1º TRIMESTRE DEL 2010


RAÚL: Sí, tomar prestado, ya que una vez terminada mi aventura lo buscaría y se la devolvería. De esta manera, tendría como aventura buscar a ese pobre barbero para devolverle su vacía, aunque me pertenece por tratarse del yelmo de Mambrino.

JUAN: Usted es un gran aventurero, busca aventuras hasta debajo de las piedras.

RAUL: Sí, en verdad lo soy, un gran aventurero, yo rescato damas, aunque no quieran ser rescatadas.


MANUEL: Por interno me avisan que, lamentablemente, el programa se acaba.


JUAN: Es verdad, la directora del programa nos indica que el tiempo del programa llegó a su fin.


MANUEL: En realidad es una directora muy estricta, no aguanta pulgas.


RAUL: Exijo hablar con esa persona y retarla a un duelo, porque a mí me ha gustado mucho esta entrevista y no quiero que termine.


JUAN: Lo siento, pero ya nos tenemos que retirar, la hora de este programa radial se acaba.

RAÚL: A mí, al gran DON QUIJOTE nadie le dice a qué hora se debe retirar, reto a esa directora que venga y me saque a la fuerza si puede.

MANUEL: Nos avisan que la directora de este espacio radial está en camino, esto se va a poner color de hormiga.

RAÚL: Bueno, creo que ya me retiro, he decidido seguir buscando aventuras, pero en otra parte, no es que la directora me dé miedo, sino que ya quiero irme.

JUAN: Muy bien, ahora diga sus palabras de despedida, Don Quijote, algunas palabras… ¿Y DON QUIJOTE?

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APERTO LIBRO
1º TRIMESTRE DEL 2010

MANUEL: Creo que ya está cruzando la frontera para huir de la directora.


JUAN: Bueno, igual demos unos grandes aplausos a ese ilustre caballero.


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CONTROL: SONIDO DE APLAUSOS
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MANUEL: Después este pequeño y curioso altercado, nos retiramos.


JUAN: Sí, pero antes reiteremos la importancia del valor del respeto, tal como lo afirmó don Quijote, este es un valor que todo buen humano debe poseer y no coger nada que no le pertenezca, aunque le guste.


MANUEL: Muy bien dicho, colega, eso se llama respeto a la propiedad ajena y es muy importante.

JUAN: Sí, agreguemos que el respeto es un valor fundamental para la vida armoniosa de varias sociedades en el mundo. Con estas palabras se despiden sus locutores Manuel y Juan.
MANUEL: Hasta la próxima edición de Aperto Libro, no dejen de escucharnos. Gracias

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CONTROL: LANZA DISCO BITTERSWET SYMPHONY SUBE 7” Y BAJA HASTA DESVANECER.
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Acerca de la importancia de la puntualidad

PUNTUALIDAD

Diego Molina Molina

Estudiante del 4º Año "C"

Constantemente, me sorprendo al observar la gran cantidad de alumnos impuntuales. Ellos culpan de sus tardanzas al tráfico o a las largas distancias que tienen que recorrer. En algunas ocasiones, en medio de esa multitud de alumnos, encuentro a algunos de mis compañeros, quienes también no llegan a la hora debida; pero, más grande es mi sorpresa cuando observo a algunos profesores también impuntuales, todos ellos no respetan el horario escolar ni el valor de la puntualidad. Esto me permite concluir que muchos alumnos y algunos profesores ya no practican el valor de la puntualidad.

A medida que transcurre el tiempo, la puntualidad se deja de practicar y va perdiendo importancia. Esto es algo muy preocupante. Creo que esto ocurre porque algunas personas no han sido inculcadas, en casa, debidamente, por sus padres, en la práctica de este importante valor.

Este problema no es solo del alumnado, sino también de muchas personas, incluso algunos profesores. Pero, ¿acaso no son ellos los que más deberían practicar este valor?, pues son los más llamados a dar el ejemplo. Yo creo que todos deberíamos comprometernos por mejorar esta situación, tal vez unos más que otros, tal vez simplemente todos. Tomar conciencia sobre la importancia que tiene el valor de la puntualidad es un asunto impostergable.

Este valor implica respeto por el otro, respeto y consideración por los acuerdos. Implica incluso afecto y buenas relaciones en general. Es muy importante enseñárnoslo desde pequeños, de lo contrario, su falta de práctrica, en el futuro, nos ocasionará graves problemas, pues en todo trabajo, necesitan personas puntuales, esto las hace confiables y requeridas. No me imagino un profesional exitoso carente de este valor, ningún ingeniero, empresario, abogado, biólogo, lingüista, profesor, enfermera, en fin, ninguno que se precie de profesional carecerá del valor de la puntulaidad.

Por todo lo dicho, concluyo que la puntualidad es un valor cuya práctica es imprescindible para todos nosotros, ya sea alumnos, profesores o cualquier otra persona. Si no lo tenemos en cuenta, nuestro país será uno de los peores. Tenemos que empezar el cambio, pues nadie lo hará por nosotros.

Los estudiantes frente a los ataques

ATAQUES Y BURLAS

Hans Huarcaya Bocángel

Estudiante del 5º año "B"

Cierto día, en mi salón de clase, un compañero borró la pizarra antes de que la profesora tan solo lo pidiera, los demás estudiantes no encontraron mejor ocasión para insultarlo y burlarse de él, esto me indignó enormemente, pues él solo trataba de colaborar y eso es algo ejemplar, sin embargo, los demás lo ridiculizaron, esto es muy malo y muy perjudicial, porque contribuye a eliminar toda iniciativa particular, es decir, uno ya no está seguro de ser diligente por temor a la burla de las personas irrespetuosas y desconsideradas. Además, esto evidencia algo más lamentable, la falta de respeto elemental que se le debe a toda persona y que nos aleja de lograr una buena convivencia entre nosotros.

El respeto es saber valorar y comprender a la otra persona, es la base de la felicidad. Sin respeto no existiría colaboración ni armonía y todas las relaciones serían malas y ocasionarían discusiones y conflictos.

Pero no solo a las personas se le debe el respeto más profundo, como leí por ahí, sino a todo lo que nos rodea, a las plantas y animales, a la pequeña hormiga, a la gran ballena, a los ríos, lagos y mares. En consecuencia, nosotros los estudiantes tenemos que ser más respetuosos con todo lo que nos rodea, nuestro querido colegio, nuestra clase, nuestros amigos, así seremos ejemplo para otras personas y podremos mejorar las cosas.

Practicar el respeto proporciona un ambiente de seguridad y confianza en la vida diaria de las personas. Los alumnos villarrealinos debemos de fomentar el respeto y ser ejemplo para otros compañeros que no lo practican, de ese modo podremos estudiar mejor sin peleas ni discusiones, todo será más agradable, porque reinará la armonía.

Por todo esto, compañeros villarrealinos, practiquemos el respeto siempre. Nuestra vida de estudiantes mejorará cada día ¡Formémonos con valores que nos conviertan en personas buenas que tanto necesita nuestro país y construyamos un ambiente de sana convivencia en todo lugar!

Estudiantes escribiendo sobre el respeto y la responsabilidad

RESPETO Y RESPONSABILIDAD HOY

JEAN PAUL QUISPE SARMIENTO
ESTUDIANTE DEL 5º AÑO "B"

¿Acaso será tan difícil el poder conservar un lugar o ambiente agradable en el aula y en el colegio?. Esto parece ser imposible, pues los estudiantes no son responsables ni respetuosos y, sobre todo, no se comprometen con cuidar su colegio.

El respeto es un valor primordial que debe prevalecer en cualquier circunstancia de nuestra vida, sin embargo, se ve a diario la escasa práctica de este valor fundamental. Las agresiones tanto físicas como verbales son pan de cada día en la vida de los estudiantes, esto es lamentable y terrible, ¡urge cambiar esto ya!


Los estudiantes ya no son cuidadosos con el mantenimiento del aula ni con el mantenimiento del colegio, pues sus paredes se encuentran pintadas y arruinadas. El director, personaje principal de la institución, junto a los profesores se preocupan por cuidar y mantener en orden y completamente limpio el colegio, pero esta no solo es responsabilidad de ellos, sino de todos nosotros.


En muchos casos los villarrealinos no tiene conciencia de lo que hacen, pues ellos malogran y destruyen el mobiliario, a pesar que es el que les sirve para su uso personal, ellos lo arruinan.

Es totalmente desagradable tener que estar viendo el aula desordenada y con las carpetas pintadas. Deberíamos tener un mayor control para que los alumnos infractores sean sancionados ejemplarmente. Se debe erradicar la impunidad para mejorar el aula y el colegio en general.


Por eso, villarrealinos, trabajemos todos unidos, respetemos y hagamos respetar nuestro ambiente escolar y seamos una institución ejemplar donde estudian jóvenes responsables y respetuosos.

Los estudiantes siguen escribiendo sobre valores

SOMOS FLOJOS, ¡QUÉ VERGÜENZA!
Walter Manuel Vásquez López

Estudiante del 5º "A"

Hace pocos días, vino un grupo de madres preocupadas a nuestra institución educativa preguntando acerca del rendimiento del salón en conjunto. Las respuestas de los profesores fueron devastadoras para ellas. Les informaron que nadie cumplía con las tareas y que, como consecuencia, las notas estaban bajas. Luego de recibir las respuestas, las madres totalmente indignadas entraron al salón y dijeron algo con lo que estoy de acuerdo: La deficiencia académica de la mayoría de villarrealinos reside en su irresponsabilidad en el cumplimiento de sus deberes.

La responsabilidad es un valor fundamental para el logro de cualquier meta en la vida. Una persona que haya interiorizado este valor, será una persona exitosa; en cambio, la persona que no lo practique estará destinada al fracaso.

Es de conocimiento general que no solo la nota del examen determina el promedio final del curso, sino también, cada deber, tarea o asignación. Los alumnos, al no cumplir estas últimas y demostrar irresponsabilidad, lógicamente, desaprueban muchos cursos y, en casos extremos, repiten el año.

Pueden alegar que el incumplimiento de deberes no es reflejo de su irresponsabilidad, sino una muestra de que ese alumno tiene problemas familiares o actividades que cumplir, ajenas a su deber colegial; pero, yo como alumno de estas aulas, sé que muchos de mis compañeros no tienen otra obligación, sino la de estudiar.

Al respecto de los problemas familiares, puedo decir que conozco a muchos padres de familia y sé que son personas preocupadas por sus hijos, laboriosas y con valores, entonces podemos colegir que el caso de los problemas familiares corresponde a una muy reducida minoría.

Habiendo descartado las obligaciones ajenas al colegio y los problemas familiares, queda claro que la causa de la irresponsabilidad es la madre de todos los vicios: la ociosidad, la cual, trae como consecuencia la deficiencia académica de muchos villarrealinos, incluyéndome.

ENSAYOS DE LOS ESTUDIANTES

CUÁNDO APRENDÍ EL RESPETO POR LA PROPIEDAD AJENA

Stalin Quispe Casafranca
Estudiante del 5º Año "B"

I. E. Federico Villarreal

No sé si se puede afirmar, totalmente, que en el colegio Federico Villarreal exista confianza como para dejar un momento, fuera de nuestra vista, nuestras pertenencias, pues no puede pasar un día sin que desaparezcan las cosas de los alumnos, ya sean útiles de la mochila o el dinero que traen. Esto me permite afirmar que los alumnos ya no cuentan con esa educación fundamental que los padres inculcaban a sus hijos desde niños, que es el respeto por los bienes ajenos, o el valor de la Honradez.

El respeto por los bienes de la otra persona es fundamental, yo lo aprendí desde muy pequeño, cuando mis padres me enseñaron a no tocar lo bienes de mis hermanos. Ellos me decían que si yo aprendía ese tipo de respeto, me convertiría en una persona muy valiosa, confiable y requerida. Con el tiempo me di cuenta que ese valor se extiende más allá de objetos concretos, es decir, también uno puede coger cosas como el tiempo que le correponde a otra actividad, pienso en el no estudiar cuando corresponde o darnos al ocio en el trabajo, es tambier coger lo ajeno.

Estoy convencido que este es un valor que enaltece al que lo práctica. Su contra valor es totalmente bajo y despreciable, el robar es un acto inmoral para cualquier persona que se crea con principios, perjudica su autoestima, y qué decir de su imagen y la de su institución educativa. Yo no creo que la pobreza pueda excusar estos comportamientos, no sé si la rebeldía juvenil, no sé, tal vez sea un descuido de la sociedad.

Por lo escrito, puedo concluir que los jóvenes estudiantes de hoy necesitan de una educación fundamental de los valores.

Presentación y explicación del proyecto a los padres de familia

Los argumentos en un ensayo

Procedimientos lingüísticos que permitan organizar un texto argumentativo

Se analizan tipos de argumentos para elaborar ensayos acerca de la importancia del respeto y las normas de convivencia.

CARÁTULA DEL PROYECTO

REALIZACIÓN DE ENCUESTAS

LOS ESTUDIANTES VILLARREALINOS RESUELVEN LA ENCUESTA PARA EL PROYECTO

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Sensibilización acerca de la necesidad de la educación moral en la I. E. Federico Villarreal a través del proyecto: "Desarrollamos una cultura de respeto y tolerancia para construir un mundo mejor".